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Ministro Héctor Rodríguez: Más de 1.500 escuelas serán rehabilitadas para el año escolar 2026-2027

Por Gisell Viloria
31 de agosto de 2026
Lectura de: 2 mins read
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Ministro Héctor Rodríguez: Más de 1.500 escuelas serán rehabilitadas para el año escolar 2026-2027

El ministro del Poder Popular para la Educación, Héctor Rodríguez, presentó un balance sobre las acciones de recuperación de la infraestructura escolar y los preparativos de cara al período académico 2026-2027, destacando el compromiso del Ejecutivo nacional con la optimización de los espacios educativos tras las afectaciones registradas por los sismos del pasado 24 de junio.

Durante su alocución, el titular de la cartera educativa enfatizó la necesidad de dar continuidad a los trabajos de reacondicionamiento en el territorio nacional.

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«Tenemos que seguir recuperando infraestructura. Este año se recuperaron más de mil 400 instituciones educativas y este año vamos a recuperar más de mil 500, tuvimos una afectación seria por los sismos del pasado 24 de junio», indicó.

Asimismo, la máxima autoridad educativa garantizó que el sistema cuenta con la capacidad instalada suficiente para albergar a la población estudiantil del país. En este sentido, informó que las instituciones se encuentran actualmente en la fase de rezonificación para facilitar el acceso a los planteles cercanos a las comunidades.

Ante posibles trabas administrativas para el ingreso escolar, el ministro Rodríguez fue enfático al ordenar que ningún estudiante quede excluido del sistema por falta de recaudos: «En Venezuela hay suficiente capacidad de aulas de clases, para que todos los niños puedan estudiar, y en este momento, estamos en la etapa de rezonificación y si algún niño no posee documentación, igual deben inscribirlo y durante el año en curso, ponerse al día con esto, pero por razones burocráticas no puede quedar ningún niño fuera del sistema educativo».

Con estas medidas, el Ministerio de Educación busca asegurar el derecho constitucional a la educación y garantizar espacios óptimos y funcionales para el normal desarrollo de las actividades académicas del nuevo año escolar.

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